本网讯（记者 黄显惠）为深度对接大张家界国际旅游区建设战略布局，全面提升教职工师德素养、专业能力与履职水平，张家界学院于7月11日至13日开展2026年第二期教职工集中学习。本次学习立足区域建设大局与学校发展核心任务，分层分类精准施教。

学习动员

校党委副书记、校长简德彬作学习动员，借鉴党委理论学习“第一议题”制度，学习习近平总书记关于学习知识的重要论述。他勉励全体教职工立足区域发展大势，夯实立德树人根基，积极探索契合学校特色的高质量发展路径。

锚定区域发展，把握战略机遇

立足“大张家界”建设，深化校地赋能

深度对接大张家界国际旅游区建设战略、探索校地融合发展与特色办学之路，是本次集中学习的核心亮点。本次培训特邀多名行业专家、资深学者到校授课。其中，湖南景云智旅研究院院长唐伟作题为《大张家界国际旅游区建设背景下张家界的核心引领与张家界学院的特色突围》专题报告。报告立足区域文旅发展整体格局，系统梳理产业核心优势与发展趋势，深刻阐释新时代地方高校服务区域发展的使命担当，从学科建设、专业布局、人才培养、社会服务等方面，为学校抢抓发展机遇、实现特色化发展提供了清晰思路与战略指引。张家界市旅游研究院原院长田贵君围绕大张家界国际旅游区建设展开专题分享，结合区域发展新形势、新机遇，引导全体教职工立足岗位找准定位、主动赋能。随后，学校科学发展与规划处副处长李倩、旅游管理学科带头人尹华光及评估与督导中心主任陈善敏分别从区域发展赋能、教职工岗位价值落地、学校高质量发展三年行动计划等维度展开细致解读，层层细化发展目标、压实工作方向，进一步统一全校思想，凝聚起校地共生、协同发展的强大合力。

与会人员认真学习

厚植师德匠心，淬炼育人底色

本次学习培训特邀华中科技大学心理健康教育中心副主任雷光辉、湖南农业大学马克思主义学院院长兼党委副书记胡艺华，将师德师风建设与教师身心成长作为此次学习的基础重点内容开展专题授课。雷光辉结合高校教师工作特质，通过专业心理自测等互动形式，帮助教职工精准自查心理压力状态，并围绕情绪调节与压力管理传授科学调适方法，助力教职工塑造健康身心。胡艺华以《像人民教育家徐特立那样教书育人》为题，深情阐释人民教育家的育人初心与崇高品格，引导全体教师坚守教育初心、涵养高尚师德。

精准匹配需求，提升履职实效

为精准匹配不同岗位履职需求，本次培训设置教学、行政、学工三大专项岗位赋能课程，破解岗位工作难点痛点，提升教职工专业化履职能力。在教学科研专项培训中，中南大学电子信息学院副教授漆华妹聚焦AI赋能教育教学，围绕AI全链路智慧课程、思政课程创新两大课题展开授课，助力教师拥抱教育数字化变革，创新课堂教学模式、突破育人边界。湖南省教科院高教所所长盛正发、中南大学教授彭超群分别聚焦课题申报、学术论文写作与科研诚信开展专项指导，精准破解教师科研工作难点，引导教师严守学术底线。

行政岗位分会场培训

行政岗位专项培训以提升治理能力、服务效能与安全素养为核心，全方位锻造高素质行政服务队伍。胡艺华以《半条被子映初心，以小见大学党史》为题展开授课，将红色党史学习教育与行政作风、职业素养培育深度融合。同时，培训邀请到了中国教育发展战略学会安全教育专业委员会理事包江以及安全管理、高校管理相关领域专家李穗君、张金华围绕安全文化育人体系、校园消防防控以及新领导力与领导艺术分别展开授课，帮助行政教职工更新安全治理理念、优化工作方法，锻造务实高效、履职担当的高素质行政队伍。

学工专项培训 李少午/摄

学工专项培训紧扣学生工作专业化、规范化建设，覆盖学生成长成才全链条核心工作。我校马克思主义学院（法学院）院长唐华山明晰辅导员职业化、专业化发展路径；湖南科技学院招生就业与创新创业指导处处长胡清华拆解新时代高校就业辅导实务方法；中南大学学生工作部副部长张江华以情景模拟方式强化辅导员对于心理危机的处置能力；共青团湖南省委基层组织建设部干部蔡思琴、吉首大学学工部部长段武城立足新时代大学生思想特征，围绕思想引领、日常管理、学风建设等重点内容授课，全方位夯实学工队伍综合育人能力。

总结复盘

本次集中学习收尾阶段，学校对培训成效进行全面总结复盘。校党委副书记、副校长何小飞充分肯定本次分层分类、精准高效的全员培训工作，指出本次培训内容全面覆盖教学、科研、学工、行政、安全、育人等校园核心工作，紧密贴合区域发展战略与教职工岗位实际，不仅有效提升了全体教职工的专业素养与业务能力，更强化了全校上下协同履职、担当作为的发展意识。全体教职工纷纷表示，将以本次培训为契机，学以致用、深耕岗位，主动对接大张家界国际旅游区建设发展机遇，立足本职担当育人使命，以过硬本领、优良作风助推学校高质量发展迈上新台阶。

一审：黄显惠 二审：李少午 三审：李洁