本网讯（记者 李少午）为引导教职工正视人工智能发展浪潮，破除传统思维桎梏，重塑新时代认知体系与成长理念，助力教职工树立科学、前瞻、创新的AI时代新观念。11月4日晚，我校特邀吉首大学原党委副书记、副校长、正校级督导张建永教授，为教职工开展以“观念革命 AI时代我们怎么做”为主题的专题讲座。我校党委副书记、校长简德彬，纪委书记袁启君，以及全体中层干部、辅导员参加讲座，讲座由袁启君主持。

吉首大学原党委副书记、副校长、正校级督导张建永教授为我校教职工作专题讲座

“在人工智能狂飙突进的时代，我们一定要努力抓住这次机会，全民都要学好人工智能。”张建永教授立足新一轮科技革命与产业变革发展大势，结合当前人工智能飞速迭代的时代背景，深刻阐释了“观念革命”的基本内涵、价值，以及用好人工智能的重要性。他指出，观念是人对世界万事万物的看法，其最大价值在于它能够决定成败、荣辱、进退以及潇洒与纠结、快乐与忧愁、幸福与痛苦。历次产业变革的实践证明，时代的跃迁首先源于思想的革新，发展的突破始于观念的更新，高校教师要主动完成认知升级、观念革新，赋能新时代教育高质量发展。

围绕“AI时代我们怎么做”这一问题，张建永教授通过分享典型案例和自身实践经验，展示了AI技术在重复性工作、数据整合推演等基础性工作上的优势，但也指出了AI技术在创造力等方面的不足。他强调，AI时代最需要人的提问能力、创造能力、审美和品味能力、判断能力、合作能力和愿景力，广大师生要摒弃“畏惧AI、排斥AI”的极端认知，树立“善用AI、驾驭AI”的观念，将人工智能作为学习科研、工作生活的辅助工具，同时也要警惕“依赖AI”，保持自身主体性，不断锤炼创新思维、批判思维与审美素养，以观念革新带动能力革新，以思维升级推动成长升级。

“讲座既有对前沿理论的解读，也有贴合我们生活实际的实操方法，让我们深受启发。”我校纪委书记袁启君在总结发言中说到。她呼吁广大教职工以此次讲座为契机，主动更新思想观念、重塑思维模式，积极适应AI时代发展的新形势，勇于创新、敢于突破、勤于精进，以全新的姿态书写新时代的成长答卷。

一审：禹华惠 二审：李少午 三审：李洁